التعليم المدمج و دوره في تحسين مستوى العملية التعليمية
Other Title(s)
Integrated education and its role in the re-engineering of higher education
Joint Authors
محمد عبد الرؤوف ثامر
لوحيدي، فوزي
جلول، أحمد
Source
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي
Issue
Vol. 7, Issue 1 (s) (31 Mar. 2020), pp.287-298, 12 p.
Publisher
Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
- Higher education
- Teaching aids
- Distance education
- Blended learning
- Educational institutions
- Information technology
Abstract AR
تهدف هذه المقالة الى التعريف بالتعليم المدمج و الأسباب التي أدت الى اعتماده في المؤسسات التعليمية من خلال الاعتماد على التقنيات الموجودة في تكنولوجيا المعلومات في تفعيل طريقة التعليم المدمج او الهجين بين التعليم الالكتروني و التعليم الصفي حيث تعمل المؤسسة على توفير احدث و انسب الوسائل التعليمية المتنوعة لطلابها كما نسعى من خلال هذه الورقة البحثية الى الكلام عن النماذج المعتمدة في التعليم المدمج و طريقة تسييره.
Abstract EN
This article aims at introducing the integrated education and the reasons that led to its adoption in educational institutions, Through the use of existing technologies in information technology to activate the method of integrated education or hybrid between e-learning and classroom education, Where the institution is working to provide the latest and most appropriate educational aids for its students, as we seek through this paper to talk about the models adopted in the integrated education and the way it is conducted education and the way it is conducted.
American Psychological Association (APA)
لوحيدي، فوزي وجلول، أحمد ومحمد عبد الرؤوف ثامر. 2020. التعليم المدمج و دوره في تحسين مستوى العملية التعليمية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 287-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-988990
Modern Language Association (MLA)
لوحيدي، فوزي....[و آخرون]. التعليم المدمج و دوره في تحسين مستوى العملية التعليمية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 7، ع. 1 (عدد خاص) (آذار 2020)، ص ص. 287-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-988990
American Medical Association (AMA)
لوحيدي، فوزي وجلول، أحمد ومحمد عبد الرؤوف ثامر. التعليم المدمج و دوره في تحسين مستوى العملية التعليمية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2020. مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 287-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-988990
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 298
Record ID
BIM-988990