الاحتراق النفسي لدى المعلمين الذين يدرسون الطلبة السوريين في المدارس الأردنية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
Other Title(s)
Psychological burnout among teachers teaching Syrian students in Irbid governorate from the point of view of the teachers themselves
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2019, Issue 113 (30 Sep. 2019), pp.41-62, 22 p.
Publisher
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على الاحتراق النفسي لدى المعلمين الذين يدرسون الطلبة السوريين في المدارس الأردنية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين أنفسهم و لتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة مقياس ماسلاش حيث تكونت عينة الدراسة من (112) معلم و معلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة.
وقد أظهرت النتائج أن المستوى العام للاحتراق النفسي كان بدرجة منخفضة بمتوسط حسابي (2.31) و بانحراف معياري (.56).
أما بالنسبة للأبعاد حيث جاء بعد الإجهاد الانفعالي في المرتبة الأولى بأعلى متوسط حسابي بلغ (2.95) و بانحراف معياري (.79) بينما جاء بعد تبلد المشاعر في المرتبة الأخيرة و بمتوسط حسابي بلغ (1.91) و بانحراف معياري (.81).
و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (a = 0.05) لأثر الجنس (ذكر/ أنثى) و لأثر سنوات الخبرة (اقل من خمس سنوات/ أكثر من خمس سنوات) في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية.
و كانت أهم توصيات الدراسة العمل على تحسين أوضاع المعلمين المهنية و الاجتماعية و الاقتصادية و إيجاد العلاقات الإنسانية داخل مجتمع المدرسة.
American Psychological Association (APA)
نصير، تمارة محمود عقلة. 2019. الاحتراق النفسي لدى المعلمين الذين يدرسون الطلبة السوريين في المدارس الأردنية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 113، ص ص. 41-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995430
Modern Language Association (MLA)
نصير، تمارة محمود عقلة. الاحتراق النفسي لدى المعلمين الذين يدرسون الطلبة السوريين في المدارس الأردنية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 113 (أيلول 2019)، ص ص. 41-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995430
American Medical Association (AMA)
نصير، تمارة محمود عقلة. الاحتراق النفسي لدى المعلمين الذين يدرسون الطلبة السوريين في المدارس الأردنية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 113، ص ص. 41-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995430
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995430