الفروق في الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء بين الإصدارات العربية (الرابعة و الخامسة بنسختيها) لدى المعاقين عقليا (القابلين للتعلم)
Other Title(s)
Differences in the cognitive page of the Stanford Binet intelligence scales between the Arabic versions of the (4th and 5th) editions for the mentally handicapped (Learnable)
Joint Authors
عفاف حسن عبد العزيز
عبد ربه، علي محمد علي
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 30, Issue 109، ج. 2 (31 Oct. 2020), pp.297-353, 57 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
57
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
عفاف حسن عبد العزيز وعبد ربه، علي محمد علي. 2020. الفروق في الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء بين الإصدارات العربية (الرابعة و الخامسة بنسختيها) لدى المعاقين عقليا (القابلين للتعلم). المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 30، ع. 109، ج. 2، ص ص. 297-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998069
Modern Language Association (MLA)
عفاف حسن عبد العزيز وعبد ربه، علي محمد علي. الفروق في الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء بين الإصدارات العربية (الرابعة و الخامسة بنسختيها) لدى المعاقين عقليا (القابلين للتعلم). المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 30، ع. 109، ج. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 297-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998069
American Medical Association (AMA)
عفاف حسن عبد العزيز وعبد ربه، علي محمد علي. الفروق في الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء بين الإصدارات العربية (الرابعة و الخامسة بنسختيها) لدى المعاقين عقليا (القابلين للتعلم). المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2020. مج. 30، ع. 109، ج. 2، ص ص. 297-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998069
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-998069
