فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات و الاتجاه نحوها
بواسطة: أبو عطايا، أشرف يوسف؛ أبو حمادة، إبراهيم رمضان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 27، ع. 3 (أيار 2019)، ص ص. 275-297، 23ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ الطلاب؛ المدارس؛ طرق التدريس