أثر استخدام أسلوبي المحاضرة المعدلة و لعب الدور في تحصيل طلبة التمريض و اتجاهاتهم نحو المهنة
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح؛ الحسينات، محمد موسى. مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية. مج. 30، ع. 3 (2015)، ص ص. 67-102، 36ص.
الموضوعات: التحصيل العلمي؛ التعليم العالي؛ التمريض؛ الجامعات؛ الطلبة