أثر استخدام برمجية وسائط متعددة لمادة العلوم الحياتية في التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهن نحوها
بواسطة : العدوان، صفاء سميح اكريم. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2015
الموضوعات: الإبداع؛ الطلبة؛ الوسائل التعليمية؛ التعليم؛ طرق التدريس