فاعلية برنامج في علوم القرآن قائم على التدريس التأملي للأمثال القرآنية لتنمية بعض مهارات فهم النص لطلاب الفرقة الثانية شعبة اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: حسن، أسماء محمد محروس. مجلة البحث في التربية و علم النفس. مج. 36، ع. 2، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 113-166، 54ص.
الموضوعات: العلوم القرآنية؛ اللغة العربية؛ المهارات