قياس مستوى الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك خالد خلال جائحة كوفيد-19
بواسطة: عسيري، أحمد علي عبد الله آل عواض. مجلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 19، ع. 74 (2022)، ص ص. 78-109، 32ص.
الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ السعودية؛ الطلاب؛ ضغوط العمل؛ فيروس كورونا