تأثير التعلم الاجتماعي الوجداني في تحسين النهوض الأكاديمي للمتعثرات أكاديميا في جامعة طيبة بالمدينة المنورة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 34، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 389-446، 58ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
58
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدفت الدراسة التعرف على تأثير برنامج قائم على التعلم الاجتماعي الوجداني في تحسين مستوى النهوض الأكاديمي لعينة من طالبات الجامعة المتعثرات أكاديميا و لتحقيق هذا الهدف تم اختيار عينة مكونة من (67) طالبة من الطالبات المتعثرات أكاديميا بجامعة طيبة تم تقسيمهن إلى مجموعتين الأولى تجريبية و عددها (32) طالبة و الثانية ضابطة و عددها (35) طالبة طبق عليهن مقياس النهوض الأكاديمي ( من إعداد الباحثة ) تطبيقا قبليا وتم تطبيق البرنامج المعد في الدراسة الحالية على المجموعة التجريبية ثم تم إعادة تطبيق مقياس النهوض الأكاديمي تطبيقا بعديا للكشف عن فاعلية البرنامج و استخدم اختبار "ت" للكشف عن دلالة الفروق بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس النهوض الأكاديمي ككل وفي أبعاده الفرعية ( فاعلية الذات – اهتزاز الثقة- المشاركة الأكاديمية – القلق – العلاقة بين المعلم و الطالب ) بين متوسطات درجات المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزغبي، أمل عبد المحسن زكي. 2018. تأثير التعلم الاجتماعي الوجداني في تحسين النهوض الأكاديمي للمتعثرات أكاديميا في جامعة طيبة بالمدينة المنورة. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 6، ص ص. 389-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242722
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزغبي، أمل عبد المحسن زكي. تأثير التعلم الاجتماعي الوجداني في تحسين النهوض الأكاديمي للمتعثرات أكاديميا في جامعة طيبة بالمدينة المنورة. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 6 (حزيران 2018)، ص ص. 389-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242722
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزغبي، أمل عبد المحسن زكي. تأثير التعلم الاجتماعي الوجداني في تحسين النهوض الأكاديمي للمتعثرات أكاديميا في جامعة طيبة بالمدينة المنورة. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 6، ص ص. 389-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242722
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 437-446
رقم السجل
BIM-1242722
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر