مستوى التفكير الاحتمالي لدى طلبة قسم الرياضيات كلية التربية الأساسية

المؤلف

هذال، تغريد خضير

المصدر

نسق

العدد

المجلد 2020، العدد 26 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 547-565، 19ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The goal of the current research to determine the extent of students in the first stage of the Department of Mathematics in the Faculty of Basic Education of Probability Thinking where a test for probabilistic thinking was prepared (30 paragraphs) and its stability was calculated using the Koder Richardson-20 equation where it reached ( 0.89) The test was applied to the sample of (200) students and to achieve the goal of the research the researcher used the following statistical methods ((Ttest sample and one (t-test) and correlation coefficient Pearson)), the results of the research showed that the students of the research sample have probabilistic thinking and level good".

In the light of the results of the research, a number of recommendations and proposals have been drawn up for the preparation of subsequent researches and studies.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

هذال، تغريد خضير. 2020. مستوى التفكير الاحتمالي لدى طلبة قسم الرياضيات كلية التربية الأساسية. نسق،مج. 2020، ع. 26، ص ص. 547-565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265409

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

هذال، تغريد خضير. مستوى التفكير الاحتمالي لدى طلبة قسم الرياضيات كلية التربية الأساسية. نسق ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 547-565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265409

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

هذال، تغريد خضير. مستوى التفكير الاحتمالي لدى طلبة قسم الرياضيات كلية التربية الأساسية. نسق. 2020. مج. 2020، ع. 26، ص ص. 547-565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265409

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 564-565

رقم السجل

BIM-1265409