![](/images/graphics-bg.png)
تأثير الموديلات التعليمية باستخدام التخطيط و الألوان لتنمية مهارات الرسم و التحصيل المعرفي لطلبة قسم التربية الفنية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 26 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 640-655، 16ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The purpose of achieving of the current research goal , the recognition " The impact of the teaching styles by using planning and colors in the development the skills of the drawing for the students of the Art Education Dep.
In the Fine arts college , Dyala University .
" The researcher used the experimental method on a sample of (30 students) divided into two groups which were experimental and stander groups, each one (15 students) were selected randomly , The researcher used the prepared evaluation form instead of the knowledge achievement test .
After data collection and processing statistically , the researcher reached in to the most important conclusions : The teaching bag uses planning and colors which has an effective effect in the developing drawing skills and knowledge achievement among the experimental group members .
According to the researcher's recommendations : Need to use the Educational styles by using planning and colors in the development of other skills for the students in the drawing subject.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رجاء حميد رشيد. 2020. تأثير الموديلات التعليمية باستخدام التخطيط و الألوان لتنمية مهارات الرسم و التحصيل المعرفي لطلبة قسم التربية الفنية. نسق،مج. 2020، ع. 26، ص ص. 640-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265413
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رجاء حميد رشيد. تأثير الموديلات التعليمية باستخدام التخطيط و الألوان لتنمية مهارات الرسم و التحصيل المعرفي لطلبة قسم التربية الفنية. نسق ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 640-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265413
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رجاء حميد رشيد. تأثير الموديلات التعليمية باستخدام التخطيط و الألوان لتنمية مهارات الرسم و التحصيل المعرفي لطلبة قسم التربية الفنية. نسق. 2020. مج. 2020، ع. 26، ص ص. 640-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265413
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 652-655
رقم السجل
BIM-1265413
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)