أثر استراتيجية مقترحة لاستخدام الحاسبة البيانية "TI-Nspire CX CAS" في ضوء نموذج "Marzano" لأبعاد التعلم على تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
العناوين الأخرى
The impact of a proposed strategy based on using graphic calculator "TI-Nspire CX CAS" in the light of marzano's dimensions of learning model on developing reflective thinking for 3 rd prep class students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 8، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 206-249، 44ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى تقصي أثر استراتيجية مقترحة قائمة على استخدام الحاسبة البيانية "TI-Nspire CX CAS" في ضوء نموذج Marzano لأبعاد التعلم على تنمية التفكير التأملي لطلاب الصف الثالث الإعدادي.
تم اختيار عينة البحث و قوامها (59) طالبة عشوائيا من مدرسة السادات الإعدادية بنات التابعة لإدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية، وتم تقسيمهمن إلى مجموعتين: تجريبية و عددها (30) طالبة، و ضابطة و عددها (29) طالبة.
أعد الباحث مواد المعالجة التجريبية و التي تمثلت في: دليل المعلم و أوراق عمل الطالب في وحدة العلاقات و الدوال من كتاب الرياضيات المقرر على طلاب الصف الثالث الإعدادي- الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2020/ 2021 م وفقا للاستراتيجية المقترحة.
كما تم بناء و ضبط أداة البحث (اختبار التفكير التأملي في الرياضيات).
تم استخدام المنهج التجريبي وفق التصميم شبه التجريبي Quasi-Experimental Design (تصميم المجموعتين التجريبية و الضابطة مع القياسين القبلي و البعدي).
أسفرت نتائج البحث عن وجود حجم أثر كبير للاستراتيجية المقترحة على تنمية التفكير التأملي.
و أوصى الباحث بأهمية توظيف الحاسبة البيانية عند تبنى نموذج أبعاد التعلم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصعيدي، علي عبد الرحيم علي. 2021. أثر استراتيجية مقترحة لاستخدام الحاسبة البيانية "TI-Nspire CX CAS" في ضوء نموذج "Marzano" لأبعاد التعلم على تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 8، ج. 2، ص ص. 206-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294693
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصعيدي، علي عبد الرحيم علي. أثر استراتيجية مقترحة لاستخدام الحاسبة البيانية "TI-Nspire CX CAS" في ضوء نموذج "Marzano" لأبعاد التعلم على تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 8، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 206-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294693
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصعيدي، علي عبد الرحيم علي. أثر استراتيجية مقترحة لاستخدام الحاسبة البيانية "TI-Nspire CX CAS" في ضوء نموذج "Marzano" لأبعاد التعلم على تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 8، ج. 2، ص ص. 206-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294693
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1294693
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
