فعالية برنامج إرشادي في تحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون-القابلين للتعلم-بالأقسام المدمجة السنة الثالثة ابتدائي
العناوين الأخرى
The effectiveness of a counseling program to improve the concepts of time and space with pupils down syndrome- who are capable to learn-in the integrated class, third year of primary school
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 340-354، 15ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من مدى فعالية برنامج إرشادي لتحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون-القابلين للتعلم-بالأقسام المدمجة.
استخدم المنهج شبه التجريبي، واستعملت أداة قياس مفهومي الزمان والمكان وهي شبكة ملاحظة داخل القسم تم بناؤها من طرف الباحثان.
أظهرت النتائج فعالية البرنامج الإرشادي في تحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون.
الملخص EN
The current study aimed to verify the effectiveness of a counseling program to improve the concepts of time and space among pupils with down syndrome-who are able to learn- in the integrated class.
this study relied on the quasi-experimental approach, and used a tool for measuring the concepts of time and space, which is an observation network within the department that was built by the researchers.
the results showed the effectiveness of the counseling program in improving the concepts of time and space for pupils with down syndrome.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حيولة، مريم وأتشي، عادل. 2022. فعالية برنامج إرشادي في تحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون-القابلين للتعلم-بالأقسام المدمجة السنة الثالثة ابتدائي. مجلة آفاق علم الاجتماع،مج. 12، ع. 1، ص ص. 340-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384788
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حيولة، مريم وأتشي، عادل. فعالية برنامج إرشادي في تحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون-القابلين للتعلم-بالأقسام المدمجة السنة الثالثة ابتدائي. مجلة آفاق علم الاجتماع مج. 12، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 340-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384788
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حيولة، مريم وأتشي، عادل. فعالية برنامج إرشادي في تحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون-القابلين للتعلم-بالأقسام المدمجة السنة الثالثة ابتدائي. مجلة آفاق علم الاجتماع. 2022. مج. 12، ع. 1، ص ص. 340-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384788
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 353-354
رقم السجل
BIM-1384788
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر