أثر إستراتيجية المحققون الصغار في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
العناوين الأخرى
The effect of the junior investigators' strategy on the achievement of social sciences among fifth graders
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 34، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 513-534، 22ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research aims to know the effect of the strategy of the young investigators in the achievement of the social subject among the fifth grade students.
They studied according to the strategy of the young investigators and (32) students of the control group who studied in the usual way, and the two groups were rewarded in the variables (the chronological age calculated in months, the level of intelligence, and the academic achievement of the parents), and thebegin from Sunday 17/ 2/2019.
Until Thursday 9/1/2019, after the end of the experiment, the achievement test was applied, and the validity and reliability of the tool were verified using the appropriate statistical methods for data processing.
It showed the superiority of the experimental group’s students over the control group in the achievement test and in light of the results reached by the researcher, a set of conclusions and recommendations were drawn and suggestions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
منى زهير حسين. 2022. أثر إستراتيجية المحققون الصغار في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. نسق،مج. 34، ع. 1، ص ص. 513-534.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431347
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
منى زهير حسين. أثر إستراتيجية المحققون الصغار في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. نسق مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 513-534.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431347
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
منى زهير حسين. أثر إستراتيجية المحققون الصغار في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. نسق. 2022. مج. 34، ع. 1، ص ص. 513-534.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431347
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 531-534
رقم السجل
BIM-1431347
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر