أثر إستراتيجية التعلم المقلوب القائمة على الوسائط التفاعلية في التحصيل والاندماج في التعلم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مقرر الدراسات الاجتماعية والمواطنة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The effect of a flipped learning strategy based on interactive media on achievement and integration in learning among second-grade students in the middle school in social studies and citizenship course in Qurayyat governorate, Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 14، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 240-261، 22ص.
الناشر
جامعة أم القرى وكالة عمادة الدراسات العليا والبحوث للبحث العلمي
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشراري، ذياب بن مقبل هارب. 2022. أثر إستراتيجية التعلم المقلوب القائمة على الوسائط التفاعلية في التحصيل والاندماج في التعلم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مقرر الدراسات الاجتماعية والمواطنة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 3، ص ص. 240-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556216
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشراري، ذياب بن مقبل هارب. أثر إستراتيجية التعلم المقلوب القائمة على الوسائط التفاعلية في التحصيل والاندماج في التعلم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مقرر الدراسات الاجتماعية والمواطنة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 240-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556216
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشراري، ذياب بن مقبل هارب. أثر إستراتيجية التعلم المقلوب القائمة على الوسائط التفاعلية في التحصيل والاندماج في التعلم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مقرر الدراسات الاجتماعية والمواطنة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 14، ع. 3، ص ص. 240-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556216
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1556216
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
