التحصيل المعرفي في موضوعات الأدب والنصوص لدى طلبة المرحلة الإعدادية

المؤلفون المشاركون

رسول سرحان سوادي
حبيتر، إقبال كاظم

المصدر

نسق

العدد

المجلد 36، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1089-1102، 14ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

هدف البحث الحالي الى معرفة التحصيل المعرفي لدى طلبة لمرحلة الإعدادية في موضوعات ألأدب والنصوص، وقد اقتصرت الدراسة الحالية على طلبة الصف الخامس الأدبي في المدارس الإعدادية والثانوية في مركز محافظة كربلاء للعام الدراسي (۲۰۲۱-۲۰۲۲) وتم اعتماد المنهج الوصفي الارتباطي وبلغ حجم العينة (۳۰۰) طالب وطالبة اختيروا بطريقة عشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحث أداة البحث، مقياس الوعي الجمالي والذي تألف بصيغته النهائية من (٢٦) فقرة وقد توصل البحث الى ان معظم طلبة الصف الخامس الأدبي يعانون من ضعف في تحصيلهم لموضوعات الأدب والنصوص.

الملخص EN

The current study aimed to identify the aesthetic taste of middle school students in literature.

texts and texts topics.

The current study was limited to fifth literary grade students in middle and secondary schools in the Karbala governorate center for the academic year (2021-2022).

and to achieve the objectives of the study.

the researcher prepared the research tool.

the Aesthetic Awareness Scale, which in its final form consisted of (26) items.

The study found Most of the literary fifth grade students suffer from a weakness in their aesthetic taste.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رسول سرحان سوادي وحبيتر، إقبال كاظم. 2022. التحصيل المعرفي في موضوعات الأدب والنصوص لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق،مج. 36، ع. 4، ص ص. 1089-1102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561091

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رسول سرحان سوادي وحبيتر، إقبال كاظم. التحصيل المعرفي في موضوعات الأدب والنصوص لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق مج. 36، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1089-1102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561091

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رسول سرحان سوادي وحبيتر، إقبال كاظم. التحصيل المعرفي في موضوعات الأدب والنصوص لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق. 2022. مج. 36، ع. 4، ص ص. 1089-1102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561091

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1100-1102

رقم السجل

BIM-1561091