فاعلية نمطي التغذية الراجعة : إعادة الصياغة و ما وراء اللغة في تحسين أداء طلاب الصف الثامن الأساسي في قواعد اللغة العربية

العناوين الأخرى

The effectiveness of two types of feedback (recast, and metalinguistic)‎ on improving the 8th grade basic students' performance in Arabic grammar

المؤلفون المشاركون

مقابلة، نصر محمد خليفة
الزيوت، محمد علي محمد

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية : مجلة علمية عالمية محكمة

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2015-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص العربي

هـدفت هـذه الدراسـة تقصّـي فاعليـة نمطـي التغذيـة الراجعـة التصـحيحية المكتوبـة : إعــادة الصــياغة، و مــا وراء اللغــة فـي تحســين أداء طــلاب الصــف الثــامن الأساسي في قواعد اللُّغة العربية في الأردن.

قـام الباحثـان ببنـاء اختبـار لقيـاس أداء الطـلاب وفـق مسـتويات بلـوم الثلاثـة : المعرفـة، و الفهـم، و التطبيـق.

بلـغ عـدد أفـراد الدراسة 74 طالبًا موزعين على ثلاث مجموعات.

طُبّقت الدراسـة بواقـع 18 حصـة، تلقــى أفــراد المجموعــة التجريبيــة الأولــى إعــادة الصــياغة، و تلقــى أفــراد المجموعــة التجريبية الثانية ما وراء اللغة، و لم يتلق أفراد المجموعة الضـابطة التّغذيّـة الرّاجعـة التّصحيحيّة المكتوبة.

أظهرت نتائج الدراسة وجود فـرق دال إحصـائيًا عنـد مسـتوى الدلالة (0.05 Α= فـي مسـتويات (المعرفـة، و الفهـم، و التطبيـق) بـين أداء طـلاب المجموعات الـثلاث لصـالح المجمـوعتين التجـريبيتين، و فـي مسـتوى (التطبيـق) بـين أداء طــلاب المجمــوعتين التجــريبيتين لصــالح طــلاب المجموعــة الأولــى، و أظهــرت النتـائج كـذلك وجـود فـرق دال إحصـائيًا علـى اختبـار القواعـد ككـل بـين أداء طـلاب المجموعات الثلاث لصالح طلاب المجموعتين التجريبيتين.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-565887

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مقابلة، نصر محمد خليفة والزيوت، محمد علي محمد. 2015-03-31. فاعلية نمطي التغذية الراجعة : إعادة الصياغة و ما وراء اللغة في تحسين أداء طلاب الصف الثامن الأساسي في قواعد اللغة العربية. . مج. 11، ع. 1 (2015)، ص ص. 83-99.إربد، الأردن : جامعة اليرموك، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-565887

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مقابلة، نصر محمد خليفة والزيوت، محمد علي محمد. فاعلية نمطي التغذية الراجعة : إعادة الصياغة و ما وراء اللغة في تحسين أداء طلاب الصف الثامن الأساسي في قواعد اللغة العربية. . إربد، الأردن : جامعة اليرموك، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2015-03-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-565887

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مقابلة، نصر محمد خليفة والزيوت، محمد علي محمد. فاعلية نمطي التغذية الراجعة : إعادة الصياغة و ما وراء اللغة في تحسين أداء طلاب الصف الثامن الأساسي في قواعد اللغة العربية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-565887