![](/images/graphics-bg.png)
المتطلبات اللازمة لتحقيق اللامركزية في مدارس التعليم الأساسي و الثانوي العام في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية في محافظة ريف دمشق
العناوين الأخرى
Requirements for achieving decentralization in elementary and secondary schools in Syrian Arab republic : a field study in Damascus suburbs
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 28، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2012)43ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-06-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to recognize the importance of identifying the requirements for achieving decentralization in elementary and secondary schools in Syrian Arab Republic as perceived by headmasters.
The study used the descriptive method; A Questionnaire was constructed for this purpose, which consisted of (50) items.
Hypotheses dealt with the importance of decentralization according to the headmasters points of view in elementary and secondary schools and according to the variable of experience scientific and educational qualification of the headmasters experience).
The findings show that there were four requirements for achieving decentralization: knowledge, organizational, financial and humanitarian.
These domains were found to be of great importance, and the extent to which they were realised is medium as perceived by the headmasters.
There weren't significant differences in the importance of decentralization domains according to the research variables, and there weren't significant differences in the realisation of decentralization domains according to the scientific qualification and experience.
However, there were significant differences in the realization of decentralization domains according to the educational qualification
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حلاق، محمد أحمد. 2012. المتطلبات اللازمة لتحقيق اللامركزية في مدارس التعليم الأساسي و الثانوي العام في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية في محافظة ريف دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666155
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حلاق، محمد أحمد. المتطلبات اللازمة لتحقيق اللامركزية في مدارس التعليم الأساسي و الثانوي العام في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية في محافظة ريف دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666155
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حلاق، محمد أحمد. المتطلبات اللازمة لتحقيق اللامركزية في مدارس التعليم الأساسي و الثانوي العام في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية في محافظة ريف دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. 2012. مج. 28، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666155
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 193-196
رقم السجل
BIM-666155
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)