أثر استخدام اسلوب حديث الورشة للمجموعات الخماسية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في التربية المهنية

العناوين الأخرى

The effect of using the workshop conversation approach with the Five-Student groups in achievement of tenth grade students in pre- vocational education

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

محاسنة، عمر موسى خليف
العازمي، علياء عطيوي علي

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 42، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 1-12، 12ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2015-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محاسنة، عمر موسى خليف والعازمي، علياء عطيوي علي. 2015. أثر استخدام اسلوب حديث الورشة للمجموعات الخماسية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في التربية المهنية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 42، ع. 1، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797672

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محاسنة، عمر موسى خليف والعازمي، علياء عطيوي علي. أثر استخدام اسلوب حديث الورشة للمجموعات الخماسية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في التربية المهنية. دراسات : العلوم التربوية مج. 42، ع. 1 (2015)، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797672

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محاسنة، عمر موسى خليف والعازمي، علياء عطيوي علي. أثر استخدام اسلوب حديث الورشة للمجموعات الخماسية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في التربية المهنية. دراسات : العلوم التربوية. 2015. مج. 42، ع. 1، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797672

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-797672