![](/images/graphics-bg.png)
أثر برنامج مقترح لتدريب معلمي ذوي صعوبات التعلم في المجالات المعرفية و الوجدانية و المهارية لديهم و لدى تلامذتهم
المؤلف
المصدر
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
العدد
المجلد 4، العدد 2 (s) (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 287-304، 18ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إدريس، رائد محمد. 2016. أثر برنامج مقترح لتدريب معلمي ذوي صعوبات التعلم في المجالات المعرفية و الوجدانية و المهارية لديهم و لدى تلامذتهم. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 287-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911161
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إدريس، رائد محمد. أثر برنامج مقترح لتدريب معلمي ذوي صعوبات التعلم في المجالات المعرفية و الوجدانية و المهارية لديهم و لدى تلامذتهم. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية مج. 4، ع. 2 (عدد خاص) (2016)، ص ص. 287-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911161
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إدريس، رائد محمد. أثر برنامج مقترح لتدريب معلمي ذوي صعوبات التعلم في المجالات المعرفية و الوجدانية و المهارية لديهم و لدى تلامذتهم. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2016. مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 287-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911161
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 303-304
رقم السجل
BIM-911161
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)