Pour une méthodologie de l’enseignement-apprentissage du Français destiné aux étudiants des facultés scientifiques et techniques

العناوين الأخرى

لمنهجية التدريس-تعلم اللغة الفرنسية لطلاب كليات التقنية و العلمية

المؤلف

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq

المصدر

La Phonétique

العدد

المجلد 2017، العدد 19 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 30-43، 14ص.

الناشر

جامعة البليدة 2 لونيسي علي كلية الآداب و اللغات مخبر اللغة العربية و آدابها

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

L’enseignement des sciences et techniques continuent à être dispensé en langue française en Algérie et la maîtrise de celle-ci demeure la pierre angulaire quant à la réussite des étudiants dans leur cursus universitaire.

A partir d’une expérience menée avec une équipe pédagogique du Centre d’Enseignement Intensif des Langues (CEIL) de l’Université de Tlemcen à la faculté de médecine, nous présentons ici une réflexion autour de la mise en place d’un référentiel de compétences destiné à l’enseignement/Apprentissage du FOS (Français sur objectif spécifique) où la maîtrise du FOG (français sur objectif général) est étroitement liée à celle du FOU (Français sur objectif Universitaire).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq. 2017. Pour une méthodologie de l’enseignement-apprentissage du Français destiné aux étudiants des facultés scientifiques et techniques. La Phonétique،Vol. 2017, no. 19, pp.30-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928084

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq. Pour une méthodologie de l’enseignement-apprentissage du Français destiné aux étudiants des facultés scientifiques et techniques. La Phonétique No. 19 (Jun. 2017), pp.30-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928084

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq. Pour une méthodologie de l’enseignement-apprentissage du Français destiné aux étudiants des facultés scientifiques et techniques. La Phonétique. 2017. Vol. 2017, no. 19, pp.30-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928084

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-928084