L'approche par les competences : queues methodologies devrait rivilegier l'ecole Algerienne?
By: Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq. Revue des Lettres et des Sciences Humaines et Sociales. No. 9 (Dec. 2005), pp.32-36, 5 p.
Subjects: Algeria; Education; Languages; Sociolinguistics