الدورات التدريبية في أثناء الخدمة و دورها في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي التربية الفنية
العناوين الأخرى
In-service training courses and their role in improving teaching performance for technical education teachers
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 34، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 367-400، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Objective of this research is to know the role of in – service training courses to improve teaching performance for technical education teachers, and know the differences between the answers of teachers depending on the variables: (years of experience, number of training courses, and qualification).
The researcher adopted a descriptive analytical method.
The sample consisted of (35) male and female teachers of Art Education in Al-Jahra City.
The researcher built a questionnaire consisting of (74) items distributed on three axes.
The most important results: - There are significant differences between the mean answers of teachers to identify research attributable to the variable of years of experience for the benefit of individuals who possess years of experience more than 15 years.
- No statistically significant differences between the averages answers of teachers to identify research attributable to the variable of training courses.
- There are significant differences between the mean answers of teachers to identify research attributable to the variable of educational level for the benefit of individuals who possess the qualification of (diploma or higher) in Art Education.
Training sessions for technical education teachers, continuously and intensively because there is the importance of these training courses and dramatically and this is what turns out from members of the research sample responses about the importance of these courses from their point of view.
-Teaching skills should be developed with technical education teachers through regular training sessions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحربي، فهد عيادة السنيني. 2018. الدورات التدريبية في أثناء الخدمة و دورها في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي التربية الفنية. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،مج. 34، ع. 1، ص ص. 367-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930320
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحربي، فهد عيادة السنيني. الدورات التدريبية في أثناء الخدمة و دورها في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي التربية الفنية. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية مج. 34، ع. 1 (2018)، ص ص. 367-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930320
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحربي، فهد عيادة السنيني. الدورات التدريبية في أثناء الخدمة و دورها في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي التربية الفنية. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 34، ع. 1، ص ص. 367-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930320
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 398-400
رقم السجل
BIM-930320
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر