L'apport culturel et civilisationnel dans l'espace scolaire en Lagérie : le cas du manuel scolaire du cycle moyen

المؤلف

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq

المصدر

Pensée Méditerranéenne

العدد

المجلد 2016، العدد 11 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 19-28، 10ص.

الناشر

جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان كلية العلوم الإنسانية و العلوم الاجتماعية مختبر حوار الأديان و الحضارات في حوض البحر المتوسط

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq. 2016. L'apport culturel et civilisationnel dans l'espace scolaire en Lagérie : le cas du manuel scolaire du cycle moyen. Pensée Méditerranéenne،Vol. 2016, no. 11, pp.19-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932770

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq. L'apport culturel et civilisationnel dans l'espace scolaire en Lagérie : le cas du manuel scolaire du cycle moyen. Pensée Méditerranéenne No. 11 (Jun. 2016), pp.19-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932770

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Bin Ghabrit, Muhammad Tawfiq. L'apport culturel et civilisationnel dans l'espace scolaire en Lagérie : le cas du manuel scolaire du cycle moyen. Pensée Méditerranéenne. 2016. Vol. 2016, no. 11, pp.19-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932770

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 28

رقم السجل

BIM-932770