Role of motivation in enhancing creativity in English Classes
المؤلف
Ibrahim, Remaz Muhammad al-Bashir
المصدر
Journal of Linguistic and Literary Studies
العدد
المجلد 19، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 218-233، 16ص.
الناشر
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study was carried out in an attempt to investigate the relationship among EFL teachers' creativity, classroom management strategies, and learners' improvement.
To achieve the objective of the research, a group of 60 male and female learners, between the ages of 9 and 14 from basic schools in Khartoum were selected.
To obtain the required data, the following questionnaires were utilized: English Language Teaching Creativity Quotient (ELTCQ) Questionnaire, Classroom management questionnaire, and Final exam.
The results of correlation analyses revealed that there was a great link between EFL teachers’ creativity and classroom management strategies.
Moreover, a positive medium relationship between EFL teacher's classroom management and their EFL learners' improvement was observed.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ibrahim, Remaz Muhammad al-Bashir. 2018. Role of motivation in enhancing creativity in English Classes. Journal of Linguistic and Literary Studies،Vol. 19, no. 4, pp.218-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965564
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ibrahim, Remaz Muhammad al-Bashir. Role of motivation in enhancing creativity in English Classes. Journal of Linguistic and Literary Studies Vol. 19, no. 4 (Dec. 2018), pp.218-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965564
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ibrahim, Remaz Muhammad al-Bashir. Role of motivation in enhancing creativity in English Classes. Journal of Linguistic and Literary Studies. 2018. Vol. 19, no. 4, pp.218-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965564
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p.231-232
رقم السجل
BIM-965564
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر