Self-management as an evidence-based practice for students with autism spectrum disorder
العناوين الأخرى
الإدارة الذاتية كممارسة قائمة على الأدلة للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد
المؤلفون المشاركون
Sulaymani, Muna Fawzi
Bagadud, Nizar Hasan
المصدر
Journal of Special Education and Rehabilitation
العدد
المجلد 11، العدد 39، ج. 1 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2020)، ص ص. 1-25، 25ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2020-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Individuals with autism spectrum disorder (ASD) have difficulty generalizing learned behavior to varied environments with independence.
Self-management for students with ASD is important both as a management tool and as a means to enhance students’ quality of life by empowering them to control their own behavior.
This paper reviews the effects of self-management as a positive intervention used to improve the social, behavioral, and academic performance of children diagnosed with ASD from early childhood through high school.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sulaymani, Muna Fawzi& Bagadud, Nizar Hasan. 2020. Self-management as an evidence-based practice for students with autism spectrum disorder. Journal of Special Education and Rehabilitation،Vol. 11, no. 39، ج. 1, pp.1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979420
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sulaymani, Muna Fawzi& Bagadud, Nizar Hasan. Self-management as an evidence-based practice for students with autism spectrum disorder. Journal of Special Education and Rehabilitation Vol. 11, no. 39, p. 1 (Nov. 2020), pp.1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979420
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sulaymani, Muna Fawzi& Bagadud, Nizar Hasan. Self-management as an evidence-based practice for students with autism spectrum disorder. Journal of Special Education and Rehabilitation. 2020. Vol. 11, no. 39، ج. 1, pp.1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979420
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p.20-25
رقم السجل
BIM-979420
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر