معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(13)
نوع البيانات
مقالات
(16)
اللغة
العربية
(16)
الدولة
مصر
(16)
المصدر
مجلة العلوم التربوية
(16)
المؤسسة
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا) الجيزة، مصر :
(16)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
16
من
16
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
المشكلات التي تواجه مديري المدارس الثانوية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: نجوى يوسف جمال الدين؛ السعود، راتب سلامة؛ نجلاء محمد حامد....[و آخرون]. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-36، 36ص.
مقالات
دور التربية العملية في إكساب طلاب معلم الصف في كلية التربية القدرة على التوجيه القيمي (الوجداني) : دراسة ميدانية
بواسطة: طلاع، محمود؛ الفوال، محمد خير أحمد إبراهيم. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، 1ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دراسة النظم التعليمية للتعلم المدمج نحو تصميم نموذج مقترح
بواسطة: جامع، حسن حسيني؛ سويدان، أمل عبد الفتاح؛ أبو عيطة، جوهرة درويش علي. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-27، 27ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فروق في عادات الاستذكار بين طلاب من ذوي صعوبات التعلم و أقرانهم العاديين و أثر ذلك في تحصيلهما الأكاديمي
بواسطة: السريع، وليد حمد؛ الكريباني، سعد سعود عايد. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-19، 19ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مكونات الوعي فوق المعرفي لدى الطالبات المتفوقات بكلية التربية جامعة الباحة
بواسطة: الحبشي، نجلاء محمود محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-27، 27ص.
مقالات
الاتجاهات الوالدية و علاقتها بدافعية الإنجاز لدى طلاب جامعة الجوف بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، عبد الله بن عبد الهادي سليم؛ السنباري، نور الدين طه يوسف. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-26، 26ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير النمو المهني لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف على ضوء الاتجاهات الحديثة في التدريس : دراسة ميدانية
بواسطة: المرشد، يوسف عقلا محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-50، 50ص.
مقالات
17
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود
بواسطة: القحطاني، نورة سعد سلطان. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-50، 50ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
استراتيجية مقترحة قائمة على الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى معلمي الكمبيوتر بالحلقة الإعدادية
بواسطة: النجار، محمد السيد. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-37، 37ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الثورة السورية و التغيير في نسق القيم السياسية لدى الشباب السوري : آراء عينة من طلاب الكليات المحدثة في محافظة درعا
بواسطة: جيدوري، صابر بن عوض. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-41، 41ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر العنف الأسري على المخاوف الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: الفيلكاوي، حليمة إبراهيم أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-23، 23ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر توظيف إستراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم الرياضية و الاتجاه نحو المادة لدى التلاميذ المتخلفين عقليا الققابلين للتعلم لمرحلة الإعداد المهني
بواسطة: حسن، سامي عبد المعز محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-37، 37ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الإرشاد الإكاديمي بجامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن و سبل تطويره من وجهة نظر الطالبات في ضوء التوجهات العالمية
بواسطة: ابن زرعة، سوسن بنت محمد بن عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-56، 56ص.
مقالات
23
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تدريبي لإكساب بعض أبعاد التفكير الإيجابي لدى المعلمات برياض الأطفال و تأثيره على جودة الحياة لديهن
بواسطة: محمد، علا عبد الرحمن علي. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-59، 59ص.
مقالات
12
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فلسفة العمل التطوعي و المسئولية الاجتماعية في المؤسسات التربوية
بواسطة: حوالة، سهير محمد أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-18، 18ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
نظرية التمكين في علم النفس التأهيلي
بواسطة: كفافي، علاء الدين أحمد؛ عابد، وفاء جميل دياب؛ عبد السميع، محمد السيد صديق. مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص.