6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر برنامج تعليمي محوسب في تنمية مهارات الكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: طلافحة، عبد الحميد حسن؛ الصمادي، حسين عبد الله. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 5، ع. 18 (أيار 2017)، ص ص. 155-200، 46ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التعلم الإلكتروني؛ الطلاب؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم