دور القياس والتقويم في تحسين جودة التعليم
بواسطة: ناجي، حازم يحيى رزق؛ الحدأ، حليمة علي صالح. دراسات عربية في التربية و علم النفس. مج. 144، ع. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 139-160، 22ص.
الموضوعات: الاختبارات؛ التعليم؛ المعايير الدولية؛ جودة التعليم؛ ضبط الجودة