معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا التعليم
(14)
نوع البيانات
مقالات
(16)
اللغة
الفرنسية
(16)
الدولة
المغرب
(16)
المصدر
Massalek Atarbiya Wa Atakwine
(16)
المؤسسة
المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت المغرب :
(16)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
16
من
16
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
Enseigner les genres littéraires par le biais des supports iconographiques
By: Jadal, Rashid. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.163-183, 21 p.
مقالات
La BD : un support iconographique pour l’enseignement-apprentissage des langues étrangères
By: Makan, Abd Al-Latif. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.158-162, 5 p.
مقالات
La bande dessinée comme support didactique dans l’enseignement apprentissage du français au Maroc
By: al-Ouesdadi, Nadiyah; Rushdi, Sarah. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.146-157, 12 p.
مقالات
L’image dans les manuels scolaires au Maroc : moyen pédagogique ou source de stéréotypes
By: Oussikoum, Amal. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.131-145, 15 p.
مقالات
L’image et les représentations interculturelles en classe du français langue étrangère : cas du cycle secondaire collegial
By: Amrawi, Lubna. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.117-130, 14 p.
مقالات
Quelle image pour quel texte et quel texte pour quelle image ?
By: Bin Mawlud, Hasanah. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.104-116, 13 p.
مقالات
De l’image à l’imagination : comment l’image peut-elle éduquer
By: Zahi, Farid. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.96-103, 8 p.
مقالات
L’image entre le manuel scolaire et les pratiques enseignantes au cycle collégial marocain
By: al-Zuhayr, Muhammad. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.81-95, 15 p.
مقالات
L’image au coeur de l’ingénierie éducative : cas de la didactique des langues
By: al-Murra, Muhammad. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.68-80, 13 p.
مقالات
Du texte littéraire à l’image numérique dans une classe de français au cycle secondaire : le cas du Booktube
By: al-Hajubi, Yasin. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.59-67, 9 p.
مقالات
Innovation pédagogique : les apports de la culture et de l’art
By: Ameur, Cherqui. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.53-58, 6 p.
مقالات
La communication iconographique et l’innovation pédagogique : l’image numérique en question
By: Kich, Abd al-Rahman. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.46-52, 7 p.
مقالات
Le théâtre-image au service des apprenants en difficultés langagières, cas du français langue étrangère au cycle secondaire
By: Boughaz, Abd al-Latif. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.31-45, 15 p.
مقالات
Images trompeuses, images tournées & détournées
By: Renner, Beate E.. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.20-30, 11 p.
مقالات
L’image dans les pratiques enseignantes en classes de sciences
By: Shaybah, Abd Allah; al-Bu Zaydi, Rashid al-Duraysi. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.10-19, 10 p.
مقالات
L’éducation au patrimoine culturel marocain à travers l’image dans les manuels scolaires du cycle primaire
By: Kich, Abd al-Latif. Massalek Atarbiya Wa Atakwine. Vol. 6, no. 1 (Special issue) (2023), pp.1-9, 9 p.