معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
(12)
تربية الطفل
(3)
نوع البيانات
مقالات
(20)
اللغة
العربية
(20)
الدولة
الأردن
(20)
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
(20)
المؤسسة
جامعة مؤتة عمادة البحث العلمي الكرك، الأردن :
(20)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
20
من
20
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
التشوهات المعرفية و علاقتها بقلق العولمة لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: الطراونة، أحمد عبد الله جعفر. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 573-612، 40ص.
مقالات
أثر استراتيجية (PEEL) في الكتابة على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في التعبير الكتابي
بواسطة: بني عمر، ختام أحمد جميل. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 613-632، 20ص.
مقالات
أثر الحوكمة المؤسسية في تعزيز و تطوير الأداء في مديريات التربية و التعليم من وجهة نظر القادة الإداريين في محافظة إربد
بواسطة: الروسان، محمد أحمد محمد؛ الشطناوي، حسن محمود؛ حراحشة، علاء أحمد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 633-667، 35ص.
مقالات
درجة ممارسة مديرو المدارس للإدارة بالتمكين في محافظة الطفيلة
بواسطة: العمرات، محمد سالم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 539-572، 34ص.
مقالات
فاعلية اليوتيوب في تنمية التحصيل لدى طلبة مساق المفاهيم العلمية في كلية العلوم التربوية جامعة مؤتة
بواسطة: المحاميد، صفوان. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 505-538، 34ص.
مقالات
اتجاهات الطلبة الصينيين في الأردن نحو تعلم اللغة العربية
بواسطة: الخوالدة، محمد علي فالح؛ فان، يانغ. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 467-504، 38ص.
مقالات
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي المرحلة الأساسية مستند إلى كفايات التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و تحسين دافعيتهم للتدريس
بواسطة: الصرايرة، رائد عبد الحافظ إبراهيم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 135-466، 332ص.
مقالات
المشكلات التي تواجه طلبة فروع التعليم المهني في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عيادات، هيثم مصطفى؛ الحمران، محمد خالد محمد؛ شديفات، سمير عواد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 409-434، 26ص.
مقالات
الصمود الأكاديمي و علاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: الصرايرة، أسماء نايف سلطي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 365-408، 44ص.
مقالات
أثر برمجية تعليمية بواسطة برنامج (3D MAX) في تنمية مهارات القراءة لدى طلبة رياض الأطفال في الأغوار الجنوبية
بواسطة: المجالي، يوسف ذياب سلامة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 333-364، 32ص.
مقالات
المرونة النفسية و علاقتها بالسعادة لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية
بواسطة: العطيوي، إسراء شوكت؛ القضاة، محمد إسماعيل. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 293-332، 40ص.
مقالات
أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف السابع الأساسي
بواسطة: الصمادي، محارب علي محمد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 253-292، 40ص.
مقالات
الكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال بالأردن و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الزعبي، محمد أحمد عبد العزيز؛ المواضية، رضا سلامة محمد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 231-252، 22ص.
مقالات
مستوى ممارسة معلمي اللغة الإنجليزية لمبادئ التدريس المتمايز
بواسطة: القطاونة، خليل شحادة عبد المعطي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 205-230، 26ص.
مقالات
درجة ممارسة الأطفال للتربية الأخلاقية من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في لواء الكورة
بواسطة: بلال محمد سليمان. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 177-204، 28ص.
مقالات
فاعلية التعليم المعزز بقناة على اليوتيوب في تنمية مهارات استخدام برامج أوفس (Office) لدى طلبة جامعة مؤتة، و درجة رضاهم عنه
بواسطة: العمري، عمر حسين؛ الصرايرة، رائد عبد الحافظ إبراهيم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 149-176، 28ص.
مقالات
درجة ممارسة مديري المدارس الشفافية الإدارية و علاقتها بالأمن الوظيفي لدى معلمي المدارس في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: قزق، آمنة صالح؛ الفاضل، أحمد محمود أحمد رضوان. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 107-148، 42ص.
مقالات
عادات العقل و علاقتها بالمهارات الاجتماعية لدى طالبات مرحلة المراهقة المبكرة تبعا لمتغير التحصيل الدراسي
بواسطة: الدرادكة، سمر عبد الرزاق إبراهيم؛ أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 77-106، 30ص.
مقالات
تصورات المعلمين عن الطلبة الموهوبين في الأردن
بواسطة: الشرع، إبراهيم أحمد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 41-76، 36ص.
مقالات
عوامل تسرب طلبة الصفوف الثلاثة الأولى اللاجئين السوريين من المدارس الأردنية الحكومية من وجهة نظر مديري مدارسهم
بواسطة: العمري، خالد محمد؛ حمادنة، همام سمير؛ الخطيب، آسيا محمد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 37، ع. 7 (العدد الخاص الأول) (2022)، ص ص. 13-40، 28ص.