أثر استراتيجية أرسم أفكارك في تنمية الفهم القرائي عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: بسهي عمران محمود. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. ع. 32 (كانون الأول 2018)، ص ص. 404-418، 15ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ الاستيعاب القرائي؛ الطلاب؛ المدارس الابتدائية