معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
علم النفس
(7)
العلوم التربوية
(4)
نوع البيانات
رسائل جامعية
(6)
مقالات
(3)
اللغة
العربية
(8)
الدولة
الأردن
(9)
المؤلفين / الأشخاص
النهار، تيسير
(9)
المؤسسة
جامعة مؤتة
(6)
جامعة مؤتة عمادة البحث العلمي الكرك، الأردن :
(3)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
9
من
9
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
رسائل جامعية
دراسة مقارنة بين المدارس الثانوية الريادية و غير الريادية في إقليم جنوب الأردن
بواسطة : الطراونة، منتهى مد الله محمد. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 1996
الموضوعات: الأردن؛ التقييم؛ المدارس الثانوية
رسائل جامعية
أسلوب التعلم (كولب) و دافعية التعلم المدرسي : علاقتها المتبادلة و أثرهما على تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي الأكاديمي في محافظة الكرك
بواسطة : المجالي، حسين خازر صالح. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 1996
رسائل جامعية
السمات النفسية للطلبة و عناصر السلوك التعليمي التي تميز بين المدارس الثانوية ذات التحصيل العالي و المتدني في محافظات جنوب الأردن
بواسطة : البقاعين، لمياء عايد إبراهيم. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 1995
رسائل جامعية
الهوية النفسية و علاقتها بمستوى النضج المهني لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في محافظة الكرك
بواسطة : المطارنة، سحر لافي. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 1995
رسائل جامعية
أثر شكل التغذية الراجعة على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة الرياضيات باختلاف الأسلوب المعرفي و موقع الضبط لديهم : دراسة تجريبية على عينة من طلبة مدراس مديرية التربية و التعليم لمحافظة الكرك
بواسطة : الحباشنة، ميسر خليل سليمان. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 1994
رسائل جامعية
الممارسات الوالدية و علاقتها بنمط التوجه نحو تمثل الدور المرتبط بالجنس، لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في محافظة جنوب الأردن
بواسطة : أبو العز، ابتسام عبد الرزاق. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 1993
مقالات
العوامل التي تعزز الإبداع في التعليم و مدى توافرها في المدارس الثانوية في الأردن
بواسطة: النهار، تيسير؛ المحافظة، سامح محمد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (كانون الأول 1992)، ص ص. 117-150، 34ص.
مقالات
كفاية المعلم في المدارس الأردنية و علاقتها بجنسه و مؤهله و خبرته و المرحلة التي يدرس فيها
بواسطة: النهار، تيسير؛ الربابعة، محمد. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (كانون الأول 1992)، ص ص. 41-68، 28ص.
مقالات
Personality correlates of psychological androgyny
By: Ababinah, Abd Allah; al-Nahar, Taysir. Mu'tah Lil-Buhuth Wad-Dirasat : Humanities and Social Sciences Series. Vol. 6, no. 3 (Dec. 1991), pp.9-22, 14 p.