أثر استراتيجية يوادي في اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الأول متوسط

Other Title(s)

Assessing the effect of yowadi strategy in acquiring the historical concepts of the female students of the first year of the intermediate school

Joint Authors

شمران، نضال علي
الجنابي، قيس حاتم هاني جوير
العجرش، حيدر حاتم فالح

Source

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 2016, Issue 30 (31 Dec. 2016), pp.101-117, 17 p.

Publisher

University of Babylon College of Basic Education

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

17

Main Subjects

History and Geography
Educational Sciences

Topics

Abstract EN

concepts of the female students of the first year of the intermediate school in Babel for the academic year (2015-2016).

The experimental study took place in Al-Murooj Intermediate school for female students.

The sample of the study consists of (61) students which has been divided into two groups: the experimental group (section e) and the controlling group (section f).

American Psychological Association (APA)

الجنابي، قيس حاتم هاني جوير والعجرش، حيدر حاتم فالح وشمران، نضال علي. 2016. أثر استراتيجية يوادي في اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الأول متوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 30، ص ص. 101-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759021

Modern Language Association (MLA)

الجنابي، قيس حاتم هاني جوير....[و آخرون]. أثر استراتيجية يوادي في اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الأول متوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 30 (كانون الأول 2016)، ص ص. 101-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759021

American Medical Association (AMA)

الجنابي، قيس حاتم هاني جوير والعجرش، حيدر حاتم فالح وشمران، نضال علي. أثر استراتيجية يوادي في اكتساب المفاهيم التاريخية و الاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الأول متوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 30، ص ص. 101-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759021

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-759021