وجهة نظر معلمات رياض الأطفال : حول تعليم اللغة العربية لأطفال الروضة بالكويت
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2021, Issue 45، ج. 2 (30 Apr. 2021), pp.79-104, 26 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
مرحلة الطفولة من أهم مراحل الحياة تأثيرا على نفسية الطفل حيث تتكون شخصيته التي تؤثر تأثيرا كبيرا في مراحل حياته المستقبلية أما إيجابا أو سلبا و الروضة بما يتوافر فيها من مقومات تربوية تتمثل في المبني الملائائص و حاجات الأطفال و المعلمة المؤهلة تربويا و علميا ولديها ميل و حب للأطفال ودراية و خبرة بكيفية التعامل معهم و المنهج المناسب لهذه المرحلة بما يحتويه من مفاهيم و حقائق و خبرات و أنشطة ملائمة لحاجات الأطفال و ميولهم و المحققة لرغباتهم و المراعية لاستعداداتهم و المرتبطة ببيئتهم وفقا لفلسفة المجتمع و مبادئه وقيمة وعاداته و ثقافته.
و تسعى رياض الأطفال لتحقيق الأهداف التربوية الشاملة بتهيئة بيئة غنية بالأنشطة والوسائل الموزعة في أركان تعليمية وهي تستهدف تثبيت المفاهيم لدي الأطفال و تنمية حواسهم و قدراتهم عن طريق اللعب الحر و المحبب للأطفال و لأهمية اللغة العربية في إكساب أطفال الروضة في اكتساب مهارات اللغة من قراءة و كتابة جاءت هذه الدراسة لتتناول وجهة نظر معلمات رياض الأطفال حول تعليم اللغة العربية لأطفال الروضة بالكويت.
American Psychological Association (APA)
محمد، منى أحمد قربان حجي. 2021. وجهة نظر معلمات رياض الأطفال : حول تعليم اللغة العربية لأطفال الروضة بالكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 79-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304231
Modern Language Association (MLA)
محمد، منى أحمد قربان حجي. وجهة نظر معلمات رياض الأطفال : حول تعليم اللغة العربية لأطفال الروضة بالكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 45، ج. 2 (2021)، ص ص. 79-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304231
American Medical Association (AMA)
محمد، منى أحمد قربان حجي. وجهة نظر معلمات رياض الأطفال : حول تعليم اللغة العربية لأطفال الروضة بالكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2021. مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 79-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304231
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1304231