فاعلية مقرر مقترح للكيمياء الخضراء قائم على مبادىء التربية من أجل التنمية المستدامة (ESD) في تنمية الثقافة الكيميائية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء
Author
Source
المجلة المصرية للتربية العلمية
Issue
Vol. 21, Issue 2 (28 Feb. 2018), pp.1-54, 54 p.
Publisher
Egyptian Association for Science Education
Publication Date
2018-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى دراسة فاعليةمقرر مقترح للكيمياء الخضراء قائم على مبادىء التربية من أجل التنمية المستدامة في تنمية الثقافة الكيميائية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء.
وقد تكونت العينة من (141) طالبا و طالبة بالفرقة الثالثة شعبة الكيمياء بكلية التربية جامعة دمنهور للعام الدراسى 2016/2017، وزعت العينة عشوائيا على مجموعتين: تجريبية و عددها (70) طالبا و طالبة، و ضابطة و عددها (71) طالبا و طالبة.
و طبقت أدوات جمع البيانات، و المتمثلة فى: اختبارات الثقافة الكيميائية بمستوياتها (الوظيفية ـ المفاهيمية ـ متعددة الأبعاد) ــــــ قبليا على المجموعتين، ثم تم تدريس المقرر المقترح في الكيمياء الخضراء للمجموعة التجريبية على مدار الفصل الدراسى الأول، وفي نهاية دراسة المقرر تم تطبيق أدوات جمع البيانات بعديا على المجموعتين، وقد أسفرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطى درجات طلاب المجموعتين في الثقافة الكيميائية لصالح طلاب المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
أبو الوفا، رباب أحمد محمد. 2018. فاعلية مقرر مقترح للكيمياء الخضراء قائم على مبادىء التربية من أجل التنمية المستدامة (ESD) في تنمية الثقافة الكيميائية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 2، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318280
Modern Language Association (MLA)
أبو الوفا، رباب أحمد محمد. فاعلية مقرر مقترح للكيمياء الخضراء قائم على مبادىء التربية من أجل التنمية المستدامة (ESD) في تنمية الثقافة الكيميائية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 2 (2018)، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318280
American Medical Association (AMA)
أبو الوفا، رباب أحمد محمد. فاعلية مقرر مقترح للكيمياء الخضراء قائم على مبادىء التربية من أجل التنمية المستدامة (ESD) في تنمية الثقافة الكيميائية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 2، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318280
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1318280