![](/images/graphics-bg.png)
Using literature in teaching basic language skills in the EFL classroom
Other Title(s)
استخدام الأدب في تعليم المهارات اللغوية الأساسية في فصل اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Jul. 2022), pp.202-212, 11 p.
Publisher
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
English Language and Literature
Topics
Abstract AR
يعتبر استخدام الأدب في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ضرورة تتماشى مع احتياجات المتعلمين.
فالأدب غني بالمواضيع والأساليب اللغوية التي قد تساعد في تدريس المفاهيم الأساسية في اللغة الإنجليزية.
ومن أجل تحسين المهارات اللغوية لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، يمكن للمدرسين اللجوء إلى النصوص الأدبية في الفصل الدراسي.
فعند التخطيط لدروسهم، يمكنهم استخدام الأدب لتحقيق أهدافهم التعليمية المتعلقة بالمهارات اللغوية الأساسية.
ولذلك تأتي هذه الورقة البحثية لإظهار أهمية استخدام النصوص الأدبية في تعليم مهارات القراءة والكتابة والاستماع والتحدث في فصل اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
يمكن للأدب أن يساعد متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على تحسين مهاراتهم اللغوية، ومن ثم فإنه يعتبر وسيلة مهمة يمكن للمدرسين اللجوء إليها لتعزيز القدرات اللغوية لطلابهم.
Abstract EN
Using literature in teaching English as a foreign language is considered as a necessity that goes with the needs of learners.
literature is rich in themes and linguistic devices that may help in teaching basic notions in the English language.
in order to improve EFL students’ language skills, teachers can have recourse to literary texts in the classroom.
in planning their lessons, they may use literature to fulfill their teaching objectives, which are related to the basic language skills.
therefore, the present paper comes to show the importance of using literary texts in teaching reading, writing, listening and speaking skills in the EFL classroom.
literature can aid EFL learners to improve their language skills.
it is thus considered as a booster that teachers can have recourse to enhance their students’ language abilities.
American Psychological Association (APA)
Bin Zukh, Halimah. 2022. Using literature in teaching basic language skills in the EFL classroom. Soulouk،Vol. 9, no. 1, pp.202-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403585
Modern Language Association (MLA)
Bin Zukh, Halimah. Using literature in teaching basic language skills in the EFL classroom. Soulouk Vol. 9, no. 1 (Jul. 2022), pp.202-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403585
American Medical Association (AMA)
Bin Zukh, Halimah. Using literature in teaching basic language skills in the EFL classroom. Soulouk. 2022. Vol. 9, no. 1, pp.202-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403585
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references: p. 211-212
Record ID
BIM-1403585