واقع القيادة لإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة تبوك التعليمية سبل الارتقاء بها

Other Title(s)

Creative leadership actual within secondary schools principals at Tabook area and the ways for developing it

Dissertant

البلوي، علي حامد علي الهرفي

Thesis advisor

القضاة، محمد أمين حامد عبد الله

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Educational Foundation and Administration (EFA)

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة تبوك التعليمية و سبل الارتقاء بها, و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداة لغرض جمع البيانات، و تكونت عينة الدراسة من (378) من المعلمين تم اختيارهم بطريقة عشوائية و كامل مجتمع وكلاء المدارس و البالغ عددهم (100)، و تم استخدام الأوساط الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الثلاثي,(Three Way MANOVA) و التكرارات و النسب المئوية, و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1- أن المتوسط العام لمجالات القيادة الإبداعية (الأصالة, المرونة, الطلاقة, المبادأة) ككل كان مرتفعا بمتوسط حسابي بلغ ( 3.43). 2- وجود أثر للنوع الإجتماعي في مجال الدراسة الثالث (الطلاقة) لصالح الإناث، و وجود أثر للوظيفة في هذا المجال لصالح المعلمين. 3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a ≤ 0.05) تعزى لتفاعل النوع الإجتماعي مع المؤهل العلمي في المجال الرابع(المبادأة) لصالح الإناث ذوات البكالوريوس غير التربوي. 4- كما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a ≤ 0.05) تعزى لتفاعل المؤهل العلمي مع الوظيفة وكانت في المجال الثالث(الطلاقة) لصالح المعلمين ذوي البكالوريوس غير التربوي. و توصي الدراسة بالتركيز على تأهيل و تدريب مديري المدارس قبل استلام إدارة المدرسة و بعده من خلال برامج تدريب تهتم بتنمية مهارات القيادة الإبداعية بشكل مكثف, و إخضاع مدير المدرسة الثانوية لاختبارات القدرات الإبداعية قبل الترشيح.

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

90

Table of Contents

قائمة المحتويات.

المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها.

الفصل الخامس : الخاتمة و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

البلوي، علي حامد علي الهرفي. (2007). واقع القيادة لإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة تبوك التعليمية سبل الارتقاء بها. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302746

Modern Language Association (MLA)

البلوي، علي حامد علي الهرفي. واقع القيادة لإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة تبوك التعليمية سبل الارتقاء بها. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302746

American Medical Association (AMA)

البلوي، علي حامد علي الهرفي. (2007). واقع القيادة لإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة تبوك التعليمية سبل الارتقاء بها. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302746

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-302746