تقويم محتوى كتب العلوم التربوية و النفسية في معاهد إعداد المعلمات في الموصل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطالبات
Author
Source
التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 14, Issue 4 (31 Dec. 2007), pp.305-328, 24 p.
Publisher
University of Mosul College of Education for Humanities
Publication Date
2007-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى تقويم محتوى كتب العلم التربوية و النفسية للصف الرابع في معاهد إعداد المعلمات في مدينة الموصل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطالبات.
و تحدد البحث الحالي بـ : 1– كتب العلوم التربوية و النفسية للصف الرابع في معاهد إعداد المعلمات، و هي : الصحة النفسية، القياس و التقويم، الصحة المدرسية.
2– أعضاء الهيئة التدريسية لمواد العلوم التربوية و النفسية في معاهد إعداد المعلمات في مدينة الموصل للعام الدراسي (2004–2005).
3– طالبات الصف الرابع في معاهد إعداد المعلمات.
و قد اختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية و تكونت من (17) مدرسا / مدرسة و (29) طالبة، أما أداة البحث فكانت استبيان تقويم الكتاب المدرسي الذي أعده د.
مجيد مهدي محمد، 1990، تكونت الأداة من (25) فقرة، و استخدمت الباحثة معامل ارتباط بيرسون، الوسط المرجح لاستخراج حدة الفقرة و مربع كاي بوصفها وسائل إحصائية لتحليل البيانات، و بينت النتائج، أن كتب العلوم التربوية و النفسية للصف الرابع في معاهد إعداد المعلمين و المعلمات جاءت قاصرة من حيث مراعاة معايير الكتاب المدرسي الجيد.
American Psychological Association (APA)
الصميدعي، هبة إبراهيم. 2007. تقويم محتوى كتب العلوم التربوية و النفسية في معاهد إعداد المعلمات في الموصل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطالبات. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 4، ص ص. 305-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339964
Modern Language Association (MLA)
الصميدعي، هبة إبراهيم. تقويم محتوى كتب العلوم التربوية و النفسية في معاهد إعداد المعلمات في الموصل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطالبات. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 4 (2007)، ص ص. 305-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339964
American Medical Association (AMA)
الصميدعي، هبة إبراهيم. تقويم محتوى كتب العلوم التربوية و النفسية في معاهد إعداد المعلمات في الموصل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطالبات. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2007. مج. 14، ع. 4، ص ص. 305-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339964
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 326-328
Record ID
BIM-339964