![](/images/graphics-bg.png)
متطلبات تأهيل مدير المدرسة الثانوية بالأكاديمية بالسودان : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم
Dissertant
فضل الله، محمد الأمين دفع الله
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Education
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2001
Arabic Abstract
تناولت الدراسة نشأة التعليم الثانوي في السودان و تطوره و أهميته عالميا و محليا و مفهوم الإدارة و الإدارة التعليمية و تطور إدارة التعليم الثانوي في السودان منذ نشأة المدرسة الثانوية، و أثر التوسع في التعليم الثانوي في العهود الأخيرة على اختيار مديري المدارس، صيغت المشكلة في ضعف إعداد و تأهيل المديرين و تدريبهم، و هدفت إلى التعرف على الوضع الراهن لتأهيل المديرين و واجباتهم المنوط القيام بها، و جاءت أهميتها من دراسة نشأة و تطور إدارة المدرسة الثانوية و الاستفادة من ايجابيات تجارب الماضي و تجنب السلبيات، و استخدم الباحث المنهج الوصفي و من الأدوات الاستبانة، و تكون مجتمع الدراسة من مدير عام التعليم بمحافظات الخرطوم السبع و (62 %) من كبار الموجهين و الفنيين بنسبة (91.6 %) من المفحوصين، توصلت الدراسة إلى أن المؤهل المطلوب في مدير المدرسة هو البكالوريوس مع الدبلوم العالي في التربية، و أن مفهوم الإدارة عبارة عن برنامج يهدف لإصلاح التعليم و تحقيق نمو الطلاب و المعلمين، كما يجب أن لا تقل خبرة مدير المدرسة المختار عن عشر سنوات، و أن تقويم مدير المدرسة يقع على عاتق النظام العام بالمدرسة، و أوصت بإيجاد مصدر لتدريب و إعداد المعلمين و حصر دور مدير المدرسة في العمل الإداري التربوي الأكاديمي مع تفعيل دور مجالس الآباء و إشراكهما في العمل التربوي.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
177
American Psychological Association (APA)
فضل الله، محمد الأمين دفع الله. (2001). متطلبات تأهيل مدير المدرسة الثانوية بالأكاديمية بالسودان : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366115
Modern Language Association (MLA)
فضل الله، محمد الأمين دفع الله. متطلبات تأهيل مدير المدرسة الثانوية بالأكاديمية بالسودان : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2001).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366115
American Medical Association (AMA)
فضل الله، محمد الأمين دفع الله. (2001). متطلبات تأهيل مدير المدرسة الثانوية بالأكاديمية بالسودان : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366115
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-366115