معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت و سبل حلها
Other Title(s)
Obstacles of the practical education program at the college of basic education in the State of Kuwait and the methods to solve it
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
العمري، بسام مصطفى الأحمد
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تعرف معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت و سبل حلها، و لتحقيق ذلك قام الباحث بتطوير استبانة لقياس معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت و سبل حلها بالاعتماد على الأدب النظري و الدراسات السابقة، و تكونت الاستبانة من (38) فقرة إضافة إلى سؤال مفتوح.
و كانت مجالات الاستبانة كالآتي : (معوقات ذات علاقة بالطلبة في المدارس، معوقات ذات علاقة بالإدارات المدرسية، معوقات ذات علاقة بالجداول المدرسية، معوقات ذات علاقة بمكان التدريب، معوقات ذات علاقة بالطالب / المعلم، معوقات ذات علاقة بمواعيد التدريب).
و تكونت عينة الدراسة من (365) فردا من (الطلبة / المعلمين)، و المعلمين المتعاونين، و مشرفي التربية العملية، و مديري المدارس المتعاونة.
و أظهرت النتائج أن معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت تشمل : الجداول المدرسية، و مواعيد التدريب، و مكان التدريب، و الطلبة المعلمين أنفسهم، و الإدارات.
و أظهرت نتائج الدراسة أن درجة المعوقات التي تواجه برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر (الطلبة / المعلمين)، و المعلمين المتعاونين، و مديري المدارس، و المشرفين على البرنامج كانت متوسطة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ظاهرية لدرجة هذه المعوقات تبعاً لمتغير طبيعة مركز المشارك، إذ حصل أصحاب الفئة (معلم متعاون) على أعلى متوسط حسابي على الدرجة الكلية للمعيقات.
و في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بأهمية تفعيل الاتجاهات الحديثة في برامج التربية العملية، و منها الاتجاه القائم على أساس الكفايات، و الاهتمام بآراء الطلبة المعلمين فيما يختص بجوانب برنامج التربية العملية من خلال أدوات تستطلع آراءهم بتلك الجوانب مما يساعد في التقليل من المعوقات التي تقف في وجه البرنامج.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
129
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المطيري، حمود مروي خلف قشعان. (2013). معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت و سبل حلها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443879
Modern Language Association (MLA)
المطيري، حمود مروي خلف قشعان. معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت و سبل حلها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443879
American Medical Association (AMA)
المطيري، حمود مروي خلف قشعان. (2013). معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت و سبل حلها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443879
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-443879
