مهارات إدارة وقت التدريس لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في محافظات غزة
Other Title(s)
The teaching time management skill for math teachers in the higher basic stage in Gaza Governorates
Joint Authors
عطوان، أسعد حسين
خالد فايز عبد القادر
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 3, Issue 10 (30 Apr. 2015), pp.187-222, 36 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
36
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تحديد مهارات إدارة وقت التدريس لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا، و تصنيفها إلى مهارات التخطيط و التنظيم و الاستثمار و تفادي المعوقات و الرقابة، و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، و وضعت المهارات في إستبانه طبقت على عينة حجمها (80) معلما و معلمة، و أشارت النتائج إلى أن مستوى ممارسة المهارات بلغ (73,8%) و جاءت على الترتيب : التخطيط، فالتنظيم، فالاستثمار، فالرقابة، فتفادي المعوقات.
و كشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسط ممارسة المهارات تعزى للجنس أو الخدمة التدريسية.
Abstract EN
The aim of this study is to determine time management skills of math teachers in high primary stage, and classify it to planning, organizing, investment, obstacles avoidance and inspection.
The study used the descriptive method, and the questionnaire was distributed on (80) male and female teachers.
The results showed that the skills of practicing is (73.8 %), while the others came in this order : planning, organizing, investment, inspection and obstacles avoidance.
The study results reveal that there is no significant difference in the skills of practicing mean related to sex or teaching service.
American Psychological Association (APA)
خالد فايز عبد القادر وعطوان، أسعد حسين. 2015. مهارات إدارة وقت التدريس لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في محافظات غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 10، ص ص. 187-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-568881
Modern Language Association (MLA)
خالد فايز عبد القادر وعطوان، أسعد حسين. مهارات إدارة وقت التدريس لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في محافظات غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 3، ع. 10 (نيسان 2015)، ص ص. 187-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-568881
American Medical Association (AMA)
خالد فايز عبد القادر وعطوان، أسعد حسين. مهارات إدارة وقت التدريس لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في محافظات غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2015. مج. 3، ع. 10، ص ص. 187-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-568881
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 218-222
Record ID
BIM-568881