![](/images/graphics-bg.png)
الوعي البيئي في المناهج التعليمية و دوره في التخطيط المستدام للبيئة
Other Title(s)
Environmental awareness in the curriculum and its role in sustainable environmental planning
Joint Authors
خيطان، عمار عبد الكريم
الفياض، تماضر حميد مهدي
Source
مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية
Issue
Vol. 22, Issue 93 (31 Dec. 2016), pp.214-223, 10 p.
Publisher
University of Baghdad College of Administration and Economics
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
10
Main Subjects
Earth Sciences, Water and Environment
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The goal of current research to the definition of environmental awareness in the curriculum and its role in sustainable environmental planning, was the research community official regular educational schools (kindergarten, primary, secondary) for the province of Baghdad - Iraq, the sample consisted search of (100) teacher and a teacher, and what research was descriptive analytical, researchers have selected the right tool for the research procedures (closed) questionnaire, distributed to the research sample, has been used by researchers appropriate statistical methods for procedures including: the weighted average extraction unit paragraph, and Pearson equation does not extraction reliability coefficient, and research found several conclusions from them : - the weakness of the curriculum that dealt with environmental awareness and environmental education in the relevant subject textbooks
American Psychological Association (APA)
الفياض، تماضر حميد مهدي وخيطان، عمار عبد الكريم. 2016. الوعي البيئي في المناهج التعليمية و دوره في التخطيط المستدام للبيئة. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية،مج. 22، ع. 93، ص ص. 214-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734308
Modern Language Association (MLA)
الفياض، تماضر حميد مهدي وخيطان، عمار عبد الكريم. الوعي البيئي في المناهج التعليمية و دوره في التخطيط المستدام للبيئة. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية مج. 22، ع. 93 (2016)، ص ص. 214-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734308
American Medical Association (AMA)
الفياض، تماضر حميد مهدي وخيطان، عمار عبد الكريم. الوعي البيئي في المناهج التعليمية و دوره في التخطيط المستدام للبيئة. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. 2016. مج. 22، ع. 93، ص ص. 214-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734308
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 222
Record ID
BIM-734308