التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان و علاقته بالثقافة التنظيمية السائدة في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The organizational slack of private secondary school principals in the capital Amman and its relation to the prevailed organizational culture, in their schools from teachers’ point of view
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
بدح، أحمد محمد أحمد
درادكة، أمجد محمود محمد
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2017
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
132
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
عثمان، فاطمة علي حسين. (2017). التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان و علاقته بالثقافة التنظيمية السائدة في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763566
Modern Language Association (MLA)
عثمان، فاطمة علي حسين. التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان و علاقته بالثقافة التنظيمية السائدة في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763566
American Medical Association (AMA)
عثمان، فاطمة علي حسين. (2017). التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان و علاقته بالثقافة التنظيمية السائدة في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763566
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-763566
