أداء مديرات برامج التربية الخاصة في المرحلة الابتدائية بمنطقة الرياض من وجهة نظر معلماتها
Other Title(s)
The performance of the special education programs' directors in primary schools in at Riyadh region from their teachers point of view
Author
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 3, Issue 1 (30 Apr. 2017), pp.43-64, 22 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الكثيري، نورة بنت علي. 2017. أداء مديرات برامج التربية الخاصة في المرحلة الابتدائية بمنطقة الرياض من وجهة نظر معلماتها. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 3، ع. 1، ص ص. 43-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878522
Modern Language Association (MLA)
الكثيري، نورة بنت علي. أداء مديرات برامج التربية الخاصة في المرحلة الابتدائية بمنطقة الرياض من وجهة نظر معلماتها. المجلة السعودية للتربية الخاصة مج. 3، ع. 1 (2017)، ص ص. 43-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878522
American Medical Association (AMA)
الكثيري، نورة بنت علي. أداء مديرات برامج التربية الخاصة في المرحلة الابتدائية بمنطقة الرياض من وجهة نظر معلماتها. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2017. مج. 3، ع. 1، ص ص. 43-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878522
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-878522
