أثر بيئة تعلم إفتراضية على تنمية مهارات التفكير الإبداعى بمقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 39 (30 Jun. 2018), pp.245-314, 70 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
70
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
سالم، علي السيد علي. 2018. أثر بيئة تعلم إفتراضية على تنمية مهارات التفكير الإبداعى بمقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2018، ع. 39، ص ص. 245-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959387
Modern Language Association (MLA)
سالم، علي السيد علي. أثر بيئة تعلم إفتراضية على تنمية مهارات التفكير الإبداعى بمقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات في التعليم الجامعي ع. 39 (حزيران 2018)، ص ص. 245-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959387
American Medical Association (AMA)
سالم، علي السيد علي. أثر بيئة تعلم إفتراضية على تنمية مهارات التفكير الإبداعى بمقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات في التعليم الجامعي. 2018. مج. 2018، ع. 39، ص ص. 245-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959387
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-959387
