التعليم والعلوم التربوية

بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

التعليم والعلوم التربوية

   (2051 - 2100 من 67185)
مقالات

درجة ممارسة التنمر الإلكتروني لدى الطلبة المراهقين في المدارس الحكومية التابعة لمحافظة العاصمة والعوامل المؤدية له من وجهة نظرهم

بواسطة: الشريقي، عبد الرزاق موسى. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 227-246، 20ص.

مقالات

فاعلية برنامج إثرائي مقترح في تنمية مهارة الخيال العلمي لدى طالبات متوسطة الموهوبات بمحافظة جدة أنموذجا

بواسطة: العقيلي، عزيزة علي محمد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 272-290، 19ص.

مقالات

أثر التدريس باستخدام التعليم المتزامن والاستقصاء العلمي على التحصيل والتعلم الذاتي في مادة الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس وزارة التربية والتعليم في لواء البادية الوسطى

بواسطة: الرشدان، عقلة محمود أحمد؛ بعارة، حسين عبد اللطيف حسين. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 291-312، 22ص.

مقالات

أثر القيادة التحويلية في تحقيق العدالة التنظيمية في المدارس الثانوية في لواء الرصيفة

بواسطة: عبادي، علاء شافع. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 313-338، 26ص.

مقالات

فاعلية برنامج علاجي في تحسين المهارات اللغوية والاجتماعية لدى طالب الصف الثاني الأساسي: دراسة حالة

بواسطة: الياصجين، فرحان محمد سعيد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 339-354، 16ص.

مقالات

مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال بمؤشرات صعوبات التعلم النمائية في محافظة جرش

بواسطة: مقابلة، قيس سلامة يوسف؛ وائل محمد مسعود. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 355-379، 25ص.

مقالات

واقع النظام التربوي في ماليزيا: دراسة تحليلية

بواسطة: عبيدات، محمد أحمد؛ أبو عزام، محمد خالد محمد؛ البطاينة، هبة أحمد جاد الله....[و آخرون]. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 380-400، 21ص.

مقالات

درجة رضا أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد عن الخدمات المساندة المقدمة لأبنائهم

بواسطة: بنى موسى، محمد خالد؛ وائل محمد مسعود. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 401-425، 25ص.

مقالات

تحليل كتاب الرياضيات للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء معايير (NCTM)‎

بواسطة: الزهيري، عماد متعب محمد؛ الموسى، محمد سلامة؛ القضاة، يوسف....[و آخرون]. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 10-29، 20ص.

مقالات

فاعلية برنامج تدريبي قائم على توظيف الحواس لتنمية الذاكرة البصرية والإدراك البصري لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط

بواسطة: شطناوي، محمد عدنان؛ وائل محمد مسعود. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 426-453، 28ص.

مقالات

أنماط الرعاية الوالدية السائدة لدى طلبة التدريب المهني وعلاقتها بالرضا عن الاختيار المهني

بواسطة: العنانزة، محمد غالب؛ الصمادي، مروان صالح. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 454-473، 20ص.

مقالات

تحديات دمج الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في المدارس العادية من وجهة نظر معلميهم في مكة المكرمة

بواسطة: القرشي، جميل مساعد جميل؛ طلافحة، عبد الحميد حسن. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 30-48، 19ص.

مقالات

اتجاهات معلمي مبحث الجغرافيا للصف الثاني ثانوي نحو التعلم المدمج في محافظة الزرقاء خلال جائحة كورونا للعام الدراسي 2020-2022

بواسطة: المصري، مراد ربحي جودت. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 474-493، 20ص.

مقالات

فاعلية برنامج إرشاد جمعي باللعب المتمركز حول الطفل في مفهوم الذات لدى الأطفال المصابين بأمراض مزمنة في الأردن

بواسطة: السويلميين، ابتسام عبد الله حمدان؛ أبو عيطة، سهام. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 49-67، 19ص.

مقالات

درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم

بواسطة: الرويلي، مسيرة ثاني الهرير. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 494-508، 15ص.

مقالات

الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الأساسية الحكومية في لواء الرصيفة وعلاقته بأدائهم التدريسي من وجهة نظرهم

بواسطة: الشهاب، منال. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 509-526، 18ص.

مقالات

مستوى الفاقد التنظيمي في المدارس الأردنية في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بمستوى الكفاءة الإدارية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس

بواسطة: المرايطة، منال صلاح؛ الشقران، رامي إبراهيم عبد الرحمن. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 527-549، 23ص.

مقالات

مستوى الرضا الوظيفي للعاملين من ذوي اضطراب طيف التوحد

بواسطة: الصاعدي، مها مرشود سعد؛ الحويطي، محمد مثري عايد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 550-573، 24ص.

مقالات

المعيقات التي تواجه طلبة مدارس الزرقاء في أداء واجباتهم المدرسية أثناء التعليم عن بعد وسبل التغلب عليها كما يراها المعلمين

بواسطة: الزيودي، نجاح محمود. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 574-590، 17ص.

مقالات

درجة فاعلية التعلم عن بعد والتحديات التي واجهته من وجهة نظر معلمي تربية الزرقاء الثانية في ظل جائحة كورونا

بواسطة: عريقات، نريمان. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 591-609، 19ص.

مقالات

واقع التخطيط الاستراتيجي في المدارس الثانوية الحكومية وعلاقته بإدارة المخاطر والأزمات التعليمية في الأردن

بواسطة: الكيلاني، نسرين خالد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 610-633، 24ص.

مقالات

دور الإدارة المدرسية في تفعيل التعلم الإلكتروني في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء الكورة من وجهة نظر أولياء الأمور

بواسطة: بني بكر، نسماء فتحي. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 634-651، 18ص.

مقالات

التدفق النفسي وعلاقته بالشعور بالسعادة النفسية لدى طلبة الجامعات العراقية

بواسطة: أحمد، أحمد عبد أحمد؛ الشوارب، إياد جريس. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 68-92، 25ص.

مقالات

مستوى التوافق الاجتماعي والانفعالي للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر أمهاتهم في ظل جائحة كورونا

بواسطة: أبو صباح، أحمد محمد محمود؛ النصراوين، معين سلمان سليم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 93-118، 26ص.

مقالات

الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وعلاقتها بامتلاك مهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم

بواسطة: الصمادي، أدهم سمير؛ الصمادي، مروان صالح. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 119-138، 20ص.

مقالات

الأدوار المستجدة لإدارة الصفوف في ظل التعلم عن بعد كما يراها معلمو ومعلمات المدارس الثانوية في الأردن

بواسطة: حرب، أسامة زهير؛ عويدات، عبد الله. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 139-161، 23ص.

مقالات

أثر الصمت الاختياري على الكفاءة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية التابعة لمحافظة العاصمة من وجهة نظر المعلمين

بواسطة: عنوز، أسامة محمد؛ مطاحن، سليم محمد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 162-179، 18ص.

مقالات

أثر جائحة كورونا (19-COVID)‎ على تعليم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والتحديات التي يواجهونها من وجهة نظر أولياء الأمور

بواسطة: عنوز، أسامة محمد؛ مطاحن، سليم محمد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 180-199، 20ص.

مقالات

واقع الخدمات المقدمة لأطفال اضطراب طيف التوحد بمراكز التربية الخاصة من وجهة نظر المعلمين في محافظة عمان

بواسطة: عنوز، أسامة محمد؛ العيد، عائشة أحمد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 200-217، 18ص.

مقالات

درجة فاعلية برنامج بيكس (PECS)‎ في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في المراكز التابعة لمحافظة العاصمة من وجهة نظر الأخصائيين

بواسطة: عنوز، أسامة محمد؛ الشريقي، عبد الرزاق موسى. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 218-233، 16ص.

مقالات

مستوى التوتر وعلاقته بالاحتياجات التدريبية المستجدة لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة في ضوء التحول نحو التعلم عن بعد من وجهة نظرهم

بواسطة: العليوة، إسراء عبد المعطي؛ عويدات، عبد الله. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 234-258، 25ص.

مقالات

القدرة التنبؤية لتحصيل الطلبة المدرسي في مادتي الرياضيات والعلوم بنتائج اختبار دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS)‎ للصف الثامن الأساسي في الأردن

بواسطة: الجبارات، إسلام أحمد؛ النصراوين، معين سلمان سليم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 259-278، 20ص.

مقالات

أثر تدريس الرياضيات باستخدام برنامج الرسم البياني (Desmos)‎ في التمثيل الرياضي وحل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن

بواسطة: البرازي، آلاء عدنان؛ الموسى، نسيبة علي. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 279-304، 26ص.

مقالات

فاعلية استخدام أسلوب تكميل العبارة مقارنة بأسلوب "ليكرت" المستخدم في الصورة المعربة لمقياس روزنبرغ لتقدير الذات

بواسطة: الشايب، عبد الحافظ قاسم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 305-321، 17ص.

مقالات

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بدولة الكويت لمصادر القوة من وجهة نظرهم

بواسطة: الحسيني، سلطان عزاره مفلح. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 322-341، 20ص.

مقالات

دور زيارات وحدة جودة التعليم والمساءلة في توظيف معلمي غرف صعوبات التعلم للاختبارات التشخيصية في تصنيف الطلبة

بواسطة: الكساسبة، عصام رضوان سلامة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 360-379، 20ص.

مقالات

التسويف الأكاديمي وعلاقته بدافعية الإنجاز وقلق الاختبار لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: المصري، أماني عزت نعمان. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 380-402، 23ص.

مقالات

مدى تضمين الاستقصاء في محتوى منهاج الفيزياء المطور ودليل الأنشطة والتجارب العملية للصف العاشر الأساسي في الأردن

بواسطة: شديد، إلهام حسن شحادة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 403-425، 23ص.

مقالات

مستوى معرفة المجتمع الأردني باضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات

بواسطة: سعادة، أنوار محمد جاسر حسين؛ التل، سهير ممدوح. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 426-453، 28ص.

مقالات

أثر الدمج بين التعليم الوجاهي والالكتروني في ظل جائحة كورونا في تحصيل طلبة الصف الأول ثانوي العلمي في مادة الأحياء وتفكيرهم التأملي

بواسطة: عيد، أنور عبد المعطي عبد القادر. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 454-472، 19ص.

مقالات

أثر برنامج تعليمي إلكتروني في علوم الأرض والبيئة قائم على نموذج سكمان الاستقصائي في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن

بواسطة: بني دومي، إياد صالح أحمد؛ بعارة، حسين عبد اللطيف حسين. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 473-489، 17ص.

مقالات

درجة توظيف معلمي اللغة العربية لمهارات اللون والحركة والصورة في تدريس النصوص الأدبية من وجهة نظرهم

بواسطة: الدليمي، طه علي حسين؛ عضيبات، أنس عدنان محمد. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 490-503، 14ص.

مقالات

درجة تضمين كتاب العلوم المطور للصف الخامس الأساسي في الأردن لمعايير العلوم للجيل القادم

بواسطة: الشمايلة، عرين حسين أحمد؛ بعارة، حسين عبد اللطيف حسين. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 504-518، 15ص.

مقالات

الاغتراب النفسي وعلاقته بالعدوان اللفظي لدى عينة من الطلبة في المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية التابعة لمحافظة العاصمة من وجهة نظرهم

بواسطة: أبو جماعة، هناء محمود حسن. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 652-669، 18ص.

مقالات

التكيف الأكاديمي لدى الطلبة اللاجئين السورين من ذوي الإعاقة

بواسطة: المعسعس، هيثم يوسف محمد؛ التاج، هيام موسى. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 670-693، 24ص.

مقالات

درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية الحكومية لإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين في الأردن

بواسطة: حميدات، أحمد رضوان أحمد؛ عويدات، عبد الله. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 541-563، 23ص.

مقالات

قياس مستوى الكفايات في إعداد الاختبارات محكية المرجع لدى مدرسي المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان

بواسطة: السليحات، محمد ناصر توفيق؛ الصمادي، مروان صالح. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 564-584، 21ص.

مقالات

تقديرات معلمي المواد الأساسية لفاعلية برنامج الفاقد التعليمي في مديرية تربية الزرقاء الثانية في ظل جائحة كورونا

بواسطة: أبو الفول، وائل. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 694-710، 17ص.

مقالات

فاعلية برنامج تربوي قائم على نظرية العقل في خفض المشكلات السلوكية والانفعالية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: السليحات، تهاني فتحي علي؛ التل، سهير ممدوح. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 585-608، 24ص.

مقالات

فاعلية برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس والإداريين في جامعة عمان العربية وعلاقتها بالتطوير المهني من وجهة نظرهم

بواسطة: الشبلي، ثريا صالح؛ الشقران، رامي إبراهيم عبد الرحمن. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 2، ج. 1 (2022)، ص ص. 609-633، 25ص.

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.