الاتجاه نحو التعلم الألكتروني لدى طلبة جامعة كركوك
المؤلفون المشاركون
أحمد، فواز صالح شلال
الطريا، أحمد وعد الله حمد الله
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 637-654، 18ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research aims to build a measure of attitude towards e-learning, And to identify the level of trend towards e-learning among the students of the university of Kirkuk, and the differences in and attitude towards e-learning according to the variables of grade, gender and academic specialization, where the main research sample consisted of (560) male and female students, who were chosen by the equal stratified random method from the faculties of the university of Kirkuk for the academic year (2020-2021), divided into (8) faculties, including (4) faculties of scientific specialization and (4) faculties of humanitarian specialization.
to achieve the objectives of the research, the researcher has built a measure of the trend towards e-learning which, in its final form, consists of (45) paragraphs with (5) alternatives, after verifying the apparent validity and construction validity, , in addition to the stability that was extracted by the retest method of (0.76) and the alpha Cronbach method and the amount (0.80).
the results showed a significant non-significant difference in the level of attitude towards e-learning and the presence of a non-significant difference in the level of attitudes of Kirkuk university students towards e-learning according to the variables of grade (second, fourth) and gender (males, females), in addition to the presence of a significant difference in the level of attitude of Kirkuk university students towards e-learning according to the specialization variable (scientific, human) in favor of students of scientific specialization.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، فواز صالح شلال والطريا، أحمد وعد الله حمد الله. 2021. الاتجاه نحو التعلم الألكتروني لدى طلبة جامعة كركوك. نسق،مج. 32، ع. 3، ص ص. 637-654.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410717
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، فواز صالح شلال والطريا، أحمد وعد الله حمد الله. الاتجاه نحو التعلم الألكتروني لدى طلبة جامعة كركوك. نسق مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 637-654.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410717
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، فواز صالح شلال والطريا، أحمد وعد الله حمد الله. الاتجاه نحو التعلم الألكتروني لدى طلبة جامعة كركوك. نسق. 2021. مج. 32، ع. 3، ص ص. 637-654.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410717
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 652-654
رقم السجل
BIM-1410717
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر