تحليل مفردات مقررات الدراسات العليا في تخصص طرائق التدريس العامة لمرحلة الدكتواره في ضوء معايير الجودة الفكرية و مقترحات لتطويرها
العناوين الأخرى
Analysis of the vocabulary of postgraduate courses in the specialization of general teaching methods for the doctoral stage in the light of intellectual quality standards and proposals for their development
المؤلفون المشاركون
الشبلي، سعد كاظم زغير
الدمان، محمد رسن
المسعودي، محمد حميد مهدي
المصدر
العدد
المجلد 33، العدد 6 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 207-220، 14ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the research is to find out “analysis of the vocabulary of postgraduate courses in the field of general teaching methods for the doctoral stage in the light of intellectual quality standards and proposals for its development.” For the purposes of the research, the researcher used the descriptive approach, and prepared the analysis tool, which consisted of 10 main criteria, and each criterion consisted of 8 sub indicators, and the research reached the following results: -The courses (Educational Statistics, Instructional Design, and Instructional Technology) include intellectual quality standards with a medium degree of availability -The decisions (professional ethics, learning theories, curriculum construction and development) achieved a weak degree of availability In light of these results, the researcher recommended a number of recommendations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشبلي، سعد كاظم زغير والمسعودي، محمد حميد مهدي والدمان، محمد رسن. 2022. تحليل مفردات مقررات الدراسات العليا في تخصص طرائق التدريس العامة لمرحلة الدكتواره في ضوء معايير الجودة الفكرية و مقترحات لتطويرها. نسق،مج. 33، ع. 6، ص ص. 207-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432227
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشبلي، سعد كاظم زغير....[و آخرون]. تحليل مفردات مقررات الدراسات العليا في تخصص طرائق التدريس العامة لمرحلة الدكتواره في ضوء معايير الجودة الفكرية و مقترحات لتطويرها. نسق مج. 33، ع. 6 (آذار 2022)، ص ص. 207-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432227
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشبلي، سعد كاظم زغير والمسعودي، محمد حميد مهدي والدمان، محمد رسن. تحليل مفردات مقررات الدراسات العليا في تخصص طرائق التدريس العامة لمرحلة الدكتواره في ضوء معايير الجودة الفكرية و مقترحات لتطويرها. نسق. 2022. مج. 33، ع. 6، ص ص. 207-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432227
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 220
رقم السجل
BIM-1432227
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر