الاستدلال المنطقي و علاقته بحل المشكلات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس و الإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق
العناوين الأخرى
Logical reasoning and its relationship with problem solving
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 28، العدد 1 (31 مارس/آذار 2012)، ص ص. 107-144، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research aims at finding out the possible relationship between logical reasoning and problem solving.
The sample of the study consists of 150 third year students, males and females, from the Psychology and Counseling Departments, in the Faculty of Education, Damascus University.
The research postulated that logical reasoning performance has a positive correlation with problem solving.
The research also tried to answer the question: Are there any differences in logical reasoning and problem solving that result from the following variables: gender, high school certificate, specialization.
The results show the following: there is a positive correlation between logical reasoning and problem solving; the gender factor also has an effect on logical reasoning and problem solving; the high school certificate factor also has an effect on logical reasoning and problem solving; the specialization factor, however, did not have any effect..
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المنصور، غسان محمد. 2012. الاستدلال المنطقي و علاقته بحل المشكلات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس و الإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 1، ص ص. 107-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820831
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المنصور، غسان محمد. الاستدلال المنطقي و علاقته بحل المشكلات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس و الإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية مج. 28، ع. 1 (آذار 2012)، ص ص. 107-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820831
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المنصور، غسان محمد. الاستدلال المنطقي و علاقته بحل المشكلات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس و الإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. 2012. مج. 28، ع. 1، ص ص. 107-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820831
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-820831
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر